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Filosofando com a turma do Segundo Ano – Texto que faz uma reflexão entre o ver e o olhar!

Aprender a pensar é descobrir o olhar [1] A diferença entre ver e olhar é tanto uma distinção semântica que se torna importante em nossos sofisticados jogos de linguagem tomados da tarefa de compreender a condição humana – e, nela, especialmente as artes –, quanto um lugar comum de nossa experiência. Basta pensar um pouco e a diferença das palavras, uma diferença de significantes, pode revelar uma diferença em nossos gestos, ações e comportamentos. Nossa cultura visual é vasta e rica, entretanto, estamos submetidos a um mundo de imagens que muitas vezes não entendemos e, por isso, podemos dizer que vemos e não vemos, olhamos e não olhamos. O tema ver-olhar – antigo como a filosofia e a arte – torna- se cada vez mais fundamental no mundo das artes e estas o território por excelência de seu exercício. Mas se as artes nos ensinam a ver – olhar, é porque nos possibilitam camuflagens e ocultamentos. Só podemos ver quando aprendemos que algo não está à mostra e podemos sabê-lo. Portanto, p...

Filosofando com a turma do Terceirão: aula – Poder!

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Aos alunos do Terceirão: Mesopotamia

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Aos alunos do Terceirão – Civilização do Egito Antigo

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Aos alunos do Terceirão – Primeiras civilizações da Antiguidade

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Aos alunos do 3º ano do Ensino Médio - Linha do tempo na história do Brasil

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Muitos alunos dizem que se perdem ao estudar os principais acontecimentos do Brasil. Acabei de encontrar em um site, uma linha do tempo, que sem dúvida nenhuma irá facilitar seu aprendizado em história. Para acessar basta clicar no link abaixo: http://www.braziltour.com/site/swf/linhadotempo_pl.swf

Aos alunos do Nono Ano EF

Queridos alunos do Nono ano, segue um vídeo que ilustra e complementa as características da participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial.