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Imagem: estilo gótico (Catedral de Chartres)

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Imagem: estilo românico (Capitel românico e igreja de Saint-Sernin de Toulouse)

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Estilo Românico

Para os alunos do 1º e 3º anos

A arte medieval: o românico e o gótico Com a conversão de boa parte da Europa ao cristianismo, a partir do século IV, a honorável arte clássica, tida como pagã, foi abandonada com a vitória da nova crença pregada pelos Apóstolos de Jesus. Muitos dos templos religiosos e prédios públicos dos romanos e dos gregos foram destruídos, abandonados ou reaproveitados pelos cristãos. Lentamente, das ruínas do passado mundo pagão, um novo estilo começou a ser forjado, uma linha artística e estética que melhor expressou o sentimento religioso dos povos convertidos à Cruz. I - Arte românica (1000 – 1100) - Características gerais: 1 – substituição do teto de madeira por abóbadas. 2 – grande espessura das paredes, poucas janelas. 3 – consolidação das paredes por contrafortes ou gigantes para dar sustentação ao prédio. 4 – consolidação dos arcos por meio de arquivoltas. II - Arte gótica: estendeu-se por 400 anos (de mais ou menos 1.100 até 1.500)Características gerais: 1 - Verticalismo. 2 - Arco queb...

Para a turma do 9º ano A e B - Poema Eu, etiqueta

Queridos alunos, segue um vídeo que analisa as nossas abordagens em sala de aula. Boa reflexão!

Atividade para o 9º ano: turmas "A" e "B"

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Observe bem as figuras de personagens que fizeram parte da história da Revolução Russa. Escolha um e escreva um parágrafo contanto um pouco das suas vidas. Atenção: não será permitido mais de um parágrafo, nem copiar pura e simplesmente de algum site da internet. Obs. Não esqueça de se identificar e colocar a sala em que estuda.

Atividade de Filosofia para os alunos do 3º ano EM

Queridos vestibulandos e vestibulandas, sei que estavam ansiosos para participar do nosso blog, eis aqui sua grande chance!!! A atividade é o seguinte: assista ao vídeo do professor Paulo Guiraldelli. Ele vai contextualizar os filósofos pré-socráticos. Partindo do que ele diz, da discussão em sala e dos seus conhecimentos, escreva sobre a diferença entre cosmologia e cosmogonia. O link para o vídeo é o seguinte: http://www.youtube.com/watch?v=Loy4EHpueG0&feature=related Obs. 1 - não esqueça de se identificar ao realizar o seu comentário. Comentário anônimo não será aceito. A senha que você vai ter que digitar é a mesma do seu orkut, e pode ficar tranquilo que o prof. Fabio não tem acesso a ela. Obs. 2 - Coloquei alguns links para vestibulandos ao lado. São interessantes e poderão ajudar. Abraços!

Atividade de História para o 1º Ano do Ensino Médio

RESUMO DA AULA SOBRE A MESOPOTÂMIA Povos da Mesopotâmia A Mesopotâmia foi uma região por onde passavam muitos povos nômades oriundos de diversas regiões. A terra fértil fez com que alguns desses povos aí se estabelecessem. Do convívio entre muitas dessas culturas floresceram as sociedades mesopotâmicas. Os povos que ocuparam a mesopotâmia foram os sumérios , os acádios , os amoritas ou antigos babilônios, os assírios , os elamitas e os caldeus ou novos babilônios. Como raramente esses Estados atingiam grandes dimensões territoriais, conclui-se que apesar identidade econômica, social e cultural entre essas civilizações, nunca houve um Estado mesopotâmico, mas Estados Mesopotâmicos. 1. Sumérios e Acadianos (antes de 2000 a.C.) Os sumérios foram provavelmente os primeiros a habitar o sul da Mesopotâmia. A região foi ocupada por volta de 5000 a.C. pelo povo sumério, que ali construiu as primeiras cidades de que a humanidade tem conhecimento, como Ur , Uruk e Lagash . As cidades foram ...